Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

 

МБДОУ № 10 - отдельно стоящее трехэтажное здание, расположенное внутри жилого комплекса микрорайона «Николаевка».
Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру. На территории учреждения имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны, клумбы и цветники.


Площадь здания — 9 741 кв.м.
Площадь территории — 12 788 кв.м.

Образовательная деятельность осуществляется по Основной образовательной Программе дошкольного образования (программа написана в соответствии с ФГОС ДО)

В детском саду материально-технические условия соответствуют требованиям реализации Программы:

- санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

- правил пожарной безопасности;

- к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей;

- оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой;

- к материально-техническому обеспечению программы.

Для обеспечения безопасного и комфортного пребывания детей в МБДОУ:

 - установлена система видеонаблюдения по периметру детского сада, подключена кнопка быстрого реагирования, вход в здание и на территорию оборудован системой видеодомофона, организован контрольно-пропускной пункт.

Планируется дополнительная установка системы видеонаблюдения в холлах и в вестибюлях учреждения.

Обеспечение доступа в здание МБДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: имеется оборудованный пандусами вход.
Для создания условий  доступного  и качественного  образования детей с особыми образовательными потребностями, планируется построение доступной образовательной среды,  повышение компетентности педагогов в области сопровождения детей с ОВЗ (при условии нахождения детей с ОВЗ в ДОУ), в соответствии с разработанным планом. В настоящее время детей нуждающихся в адаптированных образовательных программах в учреждении нет.

Условия питания воспитанников, в том числе детей-инвалидов и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья: питание 5-и-разовое, по 20-ти дневному меню. Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется в рамках договора с МБУЗ "Городская детская клиническая больница № 1".

Организация режима дня зависит от возрастных показателей детей и предполагает обязательное включение дневной и вечерней прогулок, дневного сна, свободной игровой деятельности.

Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья:

Одной из приоритетных направлений ДОУ является совершенствование работы по физическому развитию дошкольников, по укреплению и сбережению их здоровья, недопущение детского травматизма, формированию основ ЗОЖ у детей.

В целом, материально-технические и медико-санитарные условия в ДОУ обеспечивают достаточный уровень охраны и укрепления здоровья детей, их физическое, психическое и интеллектуальное здоровье.

Функционирует медицинский блок, который включает в себя изолятор, процедурный и смотровой кабинеты. В каждой группе оборудованы спортивные уголки с необходимым спортивным инвентарем по возрасту детей. Имеется полностью оснащенный спортивный зал.

Анализируемая деятельность включает два аспекта: деятельность медицинского блока и специально проводимую работу инструктора по физическому воспитанию и педагогов.

Основной задачей является снижение процента заболеваемости, недопущение детского травматизма, создание условий для физического и нервно-психического развития детей.

Стабилизация общей посещаемости достигается с помощью организации ряда мероприятий:

·         разработано и согласовано с ФГУЗ 20-дневное меню;

·         внедрены в образовательный процесс здоровьесохраняющие технологии;

·         системное применение закаливающих процедур;

·         своевременные профилактические прививки.

  В ДОУ созданы условия для сохранения и укрепления физического здоровья детей.  

В сфере преобразования  образовательной, а также развивающей  предметно – пространственной среды в МБДОУ, с целью формирования инициативности и самостоятельности детей были организованны следующие центры: музыкальная студия, творческая мастерская, русская изба, студия детского телевидения, площадка для изучения правил дорожного движения в здании и на территории МБДОУ, песочная комната. Каждое групповое помещение оснащено в соответствии с ФГОС ДО.

Участки для прогулок и развития детей оснащены навесами, оборудованы игровыми домиками, горками, качелями, песочницами, малыми архитектурными формами.

Чтобы дети могли расти счастливыми, успешными, развивать свои способности, укреплять здоровье, готовиться к школе, в детском саду оборудованы: 
• 16 групповых помещений, 14 из которых с отдельными спальнями;
• Прогулочные участки;
• Музыкальный зал -2 шт.;
• Спортивный зал – 3 шт.;
• Кабинет педагога- психолога;
• Методический кабинет;
• Бассейн;
• Конференц-зал;
• Спортивная площадка — 2 шт;
• Площадка для изучения Правил Дорожного Движения;
• Медицинский блок;
• Пищеблок;
• Кастелянная;
• Прачечная

Вид помещения количество

Функциональное использование

Групповые помещения - 16

Непосредственно образовательная деятельность. Проведение режимных моментов, игровой деятельности. Познавательно-исследовательская деятельность. Художественно-эстетическая деятельность. Самообслуживание, трудовая деятельность. Самостоятельная творческая деятельность. Ознакомление с природой, труд в природе.

Спальное помещение - 14

Дневной сон. Центр уединения. Центр спокойных игр (игр малой подвижности, настольных игр). Гимнастика после сна.

Приемные (раздевальные) - 16

Информационно-просветительская работа с родителями. Развитие у детей навыков самообслуживания.

Музыкальный

зал-2

Занятия по музыкальному воспитанию, ритмике. Тематические досуги, праздники и развлечения, театральные представления. Выставки детского творчества. Тематические выставки.

Музыкальная студия

Тематические досуги, праздники и развлечения, театральные представления. Выставки детского творчества. Тематические выставки. Концерты.

Спортивный

зал

Занятия по физическому воспитанию. Утренняя гимнастика. Спортивные праздники и развлечения. Спортивные кружки (шашки, фитбол-гимнастика, детский фитнес).

Зал хореографии

Танцевальная деятельность, ритмика. Тематические праздники.

Бассейн

Двигательная деятельность на воде. Спортивные праздники и развлечения на воде. Спортивные кружки (плавание). Соревнования.

Зал сухого плавания

Подготовка к занятиям на воде. Двигательная деятельность. Спортивные праздники и развлечения.

Кабинет заведующего

Индивидуальные консультации, беседы с педагогическим, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями;

Методический кабинет

Повышение профессионального уровня педагогов, осуществление методической помощи педагогам, организация консультаций, педсоветов, семинаров и других форм повышения педагогического мастерства, планирование, организация и контроль образовательного процесса, консультативно-просветительская работа с родителями.

Медицинский

кабинет

Осмотр детей. Учет состояния здоровья. Профилактика заболеваний. Медико-педагогический контроль. Консультативно- просветительская работа с родителями и сотрудниками МБДОУ.

Конференц-зал

Родительские собрания. Консультативно-просветительские мероприятия с родителями и педагогами (семинары, мастер-классы, открытые просмотры, стажерские пробы и т.д.) Тематические выставки.

Кабинет педагога-

психолога

Психолого-педагогическая диагностика. Психолого-педагогическое просвещение  родителей и сотрудников МБДОУ. Индивидуальная работа с детьми.

Коридоры и холлы

ДОУ

Информационно-просветительская работа с сотрудниками ДОУ и родителями. Выставки детского творчества. Массовые мероприятия и праздники (Новый год, ярмарки, фестивали и т.д.).

Прогулочные участки

Прогулки и наблюдения. Природоведческая работа. Игровая деятельность. Самостоятельная двигательная активность. Трудовая деятельность.

Спортивная площадка

Двигательная деятельность на улице. Праздники, развлечения, спортивные мероприятия.

Студия детского телевидения

Игровая деятельность. Творческая, познавательно-исследовательская  деятельность.

Русская изба

Фольклор. Театрализованная деятельность. Музыкально-игровая деятельность.

Кабинет дополнительного образования (творческая мастерская)

Художественно-эстетическая деятельность. Творческие тематические выставки.

Кабинет дополнительного образования (студия английского языка)

Образовательная деятельность. Познавательная и игровая деятельность.

 

Площадка для изучения Правил Дорожного Движения (в помещении).

Образовательная деятельность по ПДД. Двигательная деятельность. Тематические мероприятия.

Площадка для изучения Правил Дорожного Движения (на улице).

 

Образовательная деятельность по ПДД. Двигательная деятельность. Тематические мероприятия.

 Электронные образовательные ресурсы:

     http://www.mon.gov.ru - официальный сайт Министерства образования и  науки РФ

Использование электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленные для использования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено образовательной Программой дошкольного образования.

В МБДОУ нет специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов, детей-инвалидов и лиц (детей) с ограниченными возможностями здоровья.

Описание материально-технического обеспечения образовательной программы

Вид помещения Оснащение
Групповые помещения Мольберты – 2 шт.;
Столы – 10 шт.;
Стулья – 30 шт.;
Доска магнитно- маркерная – 1 шт.;
Стеллажи – 3 шт.;
Шкафы книжные – 4 шт.;
Музыкальный центр – 1 шт.;
Телевизор – 1 шт.;
Мягкие модули – 1 комплект;
Игровая детская мебель (по видам сюжетно-ролевых игр)
Спальное помещение Кровати – 30 шт.;
Стол – 1 шт.;
Стул – 1 шт.;
Шкафы – 2 шт.;
Приемные помещения
Скамейки – 5 шт.;
Кабинки – 30 шт.;
Вешалки – 1 шт.;
Полки для обуви – 2 шт.
Методический кабинет Столы – 3 шт.;
Стулья – 4 шт.;
Шкафы книжные – 4 шт.;
Проектор -1 шт.;
Компьютер с выходом в интернет – 2 шт.;
Принтер – 2 шт.;
Диван – 1шт.;
Музыкальный зал Стулья – 20 шт.;
Музыкальный центр – 1 шт.;
Шкафы книжные – 3 шт.;
Пианино – 2 шт.;
Стеллажи – 3 шт.;
Физкультурный зал Скамья деревянная – 8 шт.;
Шведская стенка;
Детские тренажеры - 6 шт.;
Баскетбольное кольцо – 2 шт.;
Спортивное оборудование для прыжков, метания и лазания;
Мячи – 20 шт.;
Музыкальный центр – 1 шт.;
Обручи – 10 шт.;
Скакалки – 20 шт.;
Массажные дорожки – 2 шт.;
Гимнастические палки – 15 шт.;
Маты – 6 шт.
Зал хореографии

 Стулья – 20 шт.;
Зеркала – 10 м2;
Музыкальный центр – 1 шт.;
Стол – 1 шт.;

Кабинет доп. образования Мольберты – 10 шт.;
Столы – 10 шт.;
Стулья – 20 шт.;
Доска маркерная – 2 шт.;
Стеллажи – 3 шт.;
Шкафы книжные – 4 шт.;
Музыкальный центр – 1 шт.
Кабинет педагога-психолога Столы – 5 шт.;
Стулья – 10 шт.;
Доска маркерная – 1 шт.;
Стеллажи – 1 шт.;
Шкафы книжные – 2 шт.;
Компьютер – 1 шт.;
Музыкальный центр – 1 шт.;
Столы для песочной терапии с подсветкой – 3 шт.;
Диван – 1 шт.
Бассейн Разделительная дорожка – 4 шт.;
Досточки – 14 шт.;
Ласты – 10 шт.;
Мячи резиновые – 14 шт.;
Мячи надувные – 10 шт.;
Круги надувные – 10 шт.;
Игрушки надувные (рыбки) – 8 шт.;
Нарукавники – 12 пар;
Игрушки пластмассовые – 15 шт.;
Игрушки тонущие – 40 шт.;
Обручи – 4 шт.;
Зал сухого плавания Гимнастические палочки 20см. – 10шт.;
Сухой бассейн с шариками – 1 шт.;
Массажные дорожки – 2 шт.;
Плакаты «Виды плавания» – 5 шт.
Конференц-зал Столы – 2 шт.;
Стулья – 50 шт.;
Доска маркерная – 1 шт.;
Проектор -1 шт.;
Компьютер – 1 шт.;
Принтер – 1 шт.;


Наглядно- дидактическое обеспечение

Социально- коммуникативное развитие
1. Серия «Мир в картинках»: «Государственные символы России»; «День Победы».
2. Серия «Рассказы по картинкам»: «Великая Отечественная война в произведениях художников»; « Защитники Отечества».
3. Серия «Расскажите детям о...»: «Расскажите детям о Красноярске»; «Расскажите детям о достопримечательностях города»; «Расскажите детям об Отечественной войне 1812 года»
4. Бордачева И.Ю. Безопаасность на дороге: Плакаты для оформления родительского уголка в ДОУ.
5. Бордачева И.Ю. Дорожные знаки: Для работы 4-7 лет.
Познавательное развитие
1. Серия «Играем в сказки»: «Репка»; «Теремок»; «Три медведя»; «Три поросенка».
2. Серия «Мир в картинках»: «Авиация»; «Автомобильный транспорт»; «Бытовая техника»; «Водный транспорт»; «Высоко в горах»; «Инструменты домашнего мастера»; «Космос»; «Офисная техника и оборудование»; «Посуда»; «Школьные принадлежности».
3. Серия «Рассказы по картинкам»: «В деревне»; «Кем быть?»; «Мой дом»; «Профессии».
4. Серия «Расскажите детям о...»: «Расскажите детям о бытовых приборах»; «Расскажите детям о космосе»; «Расскажите детям о рабочих инструментах»; «Расскажите детям о транспорте»; «Расскажите детям о специальных машинах»; «Расскажите детям о хлебе».
5. Рабочие тетради: Математика для малышей. Младшая группа.
6. Рабочие тетради: Математика для малышей. Средняя группа.
7. Рабочие тетради: Математика для малышей. Старшая группа.
8. Рабочие тетради: Математика для малышей. Подготовительная к школе группа.
9. Плакаты: «Счет до 10»; «Счет до 20»; «Цифры»; «Форма».
10. Плакаты: «Домашние питомцы»; «Домашние птицы»; «Домашние животные»; «Животные Африки»; «Животные средней полосы»; «Овощи»; «Птицы»; «Фрукты».
11. Картины для рассматривания: «Коза с козлятами»; «Кошка с котятами»; «Свинья с поросятами»; «Собака с щенками».
12. Серия мир в картинках: «Деревья и листья»; «Домашние животные»; «Домашние птицы»; «Животные- домашние питомцы»; «Животные жарких стран»; «Животные средней полосы»; «Морские обитатели»; «Насекомые»; «Рептилии и амфибии»; «Овощи»; «Собаки- друзья и помощники»; «Фрукты»; «Цветы»; «Ягоды лесные»; «Ягоды садовые».
13. Серия «Рассказы по картинкам»: «Весна»; «Времена года»; « Осень»; «Зима»; «Лето»; «Родная природа»
14. Серия «Расскажите детям о ...»: «Расскажите детям о грибах»; «Расскажите детям о деревьях»; «Расскажите детям о домашних животных»; «Расскажите детям о домашних питомцах»; «Расскажите детям о животных жарких стран»; «Расскажите детям о лесных животных»; «Расскажите детям о морских обитателях»; «Расскажите детям о насекомых»; «Расскажите детям о насекомых»; «Расскажите детям о фруктах»; «Расскажите детям об овощах»; «Расскажите детям птицах»; «Расскажите детям о садовых ягодах».
Речевое развитие
1. Рабочие тетради: Развитие речи у малышей. Младшая группа.
2. Рабочие тетради: Развитие речи у малышей. Средняя группа.
3. Рабочие тетради: Развитие речи у малышей. Старшая группа.
4. Рабочие тетради: Развитие речи у малышей. Подготовительная к школе группа.
5. Рабочие тетради: Уроки грамоты. Младшая группа.
6. Рабочие тетради: Уроки грамоты. Средняя группа.
7. Рабочие тетради: Уроки грамоты. Старшая группа.
8. Рабочие тетради: Уроки грамоты. Подготовительная к школе группа.
9. Прописи для малышей. Младшая группа.
10. Прописи для малышей. Средняя группа.
11. Прописи для дошкольников. Старшая группа.
12. Прописи для дошкольников. Подготовительная к школе группа.
13. Серия «Грамматика в картинках»: «Антонимы. Глаголы»; «Антонимы. Прилагательные»; «Говори правильно»; «Множественное число»; «Многозначные слова»; «Один - много»; «Словообразование»; «Ударение»;
14. Развитие речи в детском саду: Для работы с детьми 2-3 лет. В. В. Гербова
15. Развитие речи в детском саду: Для работы с детьми 3- 4 лет. В. В.Гербова
16. Развитие речи в детском саду: Для работы с детьми 4-6 лет. В.В. Гербова
17. Правильно или не правильно: Для работы с детьми 2-4 лет. В.В. Гербова
18. Развитие речи в детском саду: Для работы с детьми 2-3 лет. Раздаточный материал. В.В.Гербова.
19. Гербова В.В. Правильно или неправильно. Наглядно-дидактическое пособие. - М. Мозаика-Синтез, 2008-2010.
20. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Наглядно-дидактическое пособие. - М. Мозаика-Синтез, 2008-2010.
21. Журова Л.Е. Тайны слов и звуков. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. - М.: Вентана-Граф 2010.
22. Серия «Грамматика в картинках»: Наглядно-дидактическое пособие. - М.: Мозаика-Синтез, 2007-2011.
23. Серия «Рассказы по картинкам»: Наглядно-дидактическое пособие. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2011.
24. Серия «Рассказы по картинкам»: «Колобок»; «Курочка ряба»; «Теремок»; «Репка».
25. Плакаты: «Алфавит»; «Английский алфавит»; «Немецкий алфавит».
Художественно- эстетическое развитие
1.Серия «Мир в картинках»: «Гжель»; «Городецкая роспись по дереву»; «Дымковская игрушка»; «Каргополь- народная игрушка»; «Музыкальные инструменты»; «Филимоновская народная игрушка»; «Хохлома»; «Полхов- Майдан».
2. Плакаты: «Гжель. Изделия. Гжель»; «Орнаменты. Полхов- Майдан»; «Орнаменты. Филимоновская свистулька»; «Хохлома. Изделия»; «Хохлома. Орнаменты».
3. Серия «Расскажите детям о ...»; «Расскажите детям о музыкальных инструментах»; «Расскажите детям о музеях и выставках города»; «Расскажите детям о Московском Кремле».
4. Серия «Искусство детям»: «Волшебный пластилин»; «Городецкая роспись»; «Дымковская игрушка»; «Простые узоры и орнаменты»; «Сказочная Гжель»; «Секреты бумажного листа»; «Узоры Северной Двины»; «Филимоновская игрушка»; « Хохломская роспись».

Физическое развитие
1. Серия « Мир в картинках»: «Спортивный инвентарь».
2. Серия «Рассказы по картинкам»: «Зимние виды спорта»; «Летние виды спорта»; «Распорядок дня».
3. Серия «Расскажите детям о...»: «Расскажите детям о зимних видах спорта»; « Расскажите детям об Олимпийских играх»; «Расскажите детям об олимпийских чемпионах».
4. Плакаты: «Зимние вида спорта»; «Летние виды спорта».